46
匿名さん
これでトラウマになるような奴は何も食べなければいい。
45
匿名さん
いただきます。の本当の意味がしれていいやん。最近の子は知らない子が多い。
44
匿名さん
豚や牛を殺すのを残酷だという価値観を植え付けたことが間違い。
魚の死体ならそのまま店頭に並んでても何も思わないんだろ。
見た目の違いはあれど、命を奪わないと生きられないということを教えるべき。
43
匿名さん
鶏くらいにしておけば
良かったのにね。
42
匿名さん
食肉センターに迷惑かけるな!
その豚は食肉になることなく処分されるのが現実
41
匿名さん
くっだらね
40
匿名さん
肉の旨味は前世のストーリーではなく、調理方法で決まる
39
匿名さん
生姜焼きは味付けと焼き加減が命
38
匿名さん
児童がとんかつにするべきか、生姜焼きにするべきか涙の議論して、とんかつハーフサイズと小鉢に生姜焼きを添えることに決まったんでしょ?
めでたしめでたし
37
匿名さん
たしか昔の映画「豚がいた教室」では最後は食べたが今は自分達が始めた面倒なことは先送り⋯
36
匿名さん
まだこういう現実を理解するのは早い
これは逆効果になるからやめた方が良い
子供には酷だ
35
匿名さん
病気にかかってるかも知れない豚を食用にするわけないと思うけどな
そもそもそんな豚をほかの豚と同じ施設で処理できるのか?
実態は学校から受け取った豚は処分されて、一般に流通される豚肉が学校に送られるだけだと思うがな。
34
匿名さん
食肉センターは特別に解体に協力してあげただけで、一般に流通させるようなヤバいことはしない。肉は学校に返して、学校の責任で食いたい児童が食うのでしょう。
33
匿名さん
畜産はトレーサビリティが進んでる。流通してる精肉は個体ごとに、産地はもとより生産者や使用飼料、ワクチン接種履歴も完全管理されるようになった。
小学生が学校で育てた豚を出荷して教育だなんて、現代の食肉市場を舐めるなと言いたいですな。学校教師の世間知らずには呆れますわ
32
匿名さん
食肉センターは本当に食肉として流通させるのか?
どんな育て方をしたのかわからない豚を食肉として流通させるのだろうか?
どのように管理をされた餌を食べてたのかわからない豚を食肉として流通させるのだろうか?
31
匿名さん
その豚が規格に合ってないと食肉センターも困るよな
餌や環境によっては食肉としては使えなかったりすることもある
30
匿名さん
こんな中途半端な結末にするなら最初から飼うなアホか。
29
匿名さん
イスラム教徒の生徒は
居なかったんだろうね?
教育現場にもハラールを
認識して貰わないと困る。
28
匿名さん
肉にするなら決められた食肉用の施設で肥育するのです。愛玩用として育てているのに、屠殺して肉にするなんてのはサイコパスのすることです。これが教育だなんてのは、よく考えもせずわかったふりをしてるだけです。
27
匿名さん
社会生活の中で良い人を演じる為には、綺麗事という矛盾した仮面も必要