休校延長の学校続々 授業ロスで懸念される学力格差といじめ

休校延長の学校続々 授業ロスで懸念される学力格差といじめ

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匿名さん



休校延長の学校続々 授業ロスで懸念される学力格差といじめ

 新型コロナウイルスの感染拡大防止策として3月2日から実施されてきた公立小中高校の全国一斉休校。あれから1か月以上が過ぎ、各自治体とも4月6日より学校再開、そして新学期を迎える準備を進…

すでに千葉県松戸市などでは、不足している授業時間を確保するため、今年度に予定されていた市立小中学校の運動会を春・秋問わず一律で中止することを決めた。

もっとも、授業時間の確保よりも懸念されるのは、長い休校期間中に子どもの学習時間や意欲などによって生まれた“学力格差”の是正だろう。

「共働きで両親が会社を休めなかった家庭は、大量のドリルや教材などを買い求め、子どもに自習させていますが、小学生など自制心のない子どもは、どうしても学習に集中できず、ゲームやスマホに興じる時間が増えていると思います。そんな家庭内における学習習慣の有無によって、学力格差はどんどん広がっています。(略)たとえば中学生は地域格差によって高校受験対策にも深刻な影響が及ぶ恐れがあります」

「今回も海外で日本人が『コロナ』とからかわれたり、“咳エチケット”をめぐって電車内でトラブルになったニュースなどが出たように、子どもたちの学校内でも、隣の席の子が咳をしただけで『コロナ』とか『ウイルス』などと呼ばれ、いじめの対象になってしまうケースが出てくるかもしれません。」
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匿名さん

小中学校で習うことなんてほとんど無いだろ
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匿名さん

この際自分で調べて勉強する癖つけさせるいい機会だろ
格差って言葉自体が既に政治や制度に甘えてるって気づけよ
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匿名さん

本人のやる気の問題と親の意識
格差も何も勉強するか遊ぶ優先なのか自分で選択した結果
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匿名さん

学校あっても勉強しない子は全くしないし、予習復習やる子はやる

子供と親次第じゃないの?
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匿名さん

当分コロナ治まらないなら、年度始まりを全国共通で9月始まりにすればいい!
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匿名さん

皆同じ条件だし、登校開始日関係なく学力の差なんてあるもんだよね
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匿名さん

バカ親の元に生まれた子供は必然的にバカになるのは昔からじゃないか
自分の努力不足を環境のせいにできる脳みそは馬鹿にしか備わってないよ
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匿名さん

勉強する子としない子の差がかなり開きそうだが、やる気になればその差もすぐ埋まる。

要はやる気があるかどうかだけのこと。
そしてなぜやらなきゃならないのかが分からなければ、やらないだろう。
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匿名さん

おっぱっぴー小学校


--- 小5算数 体積 おっぱっぴー小学校 ---

おっぱっぴー小学校。今回は小5の算数。 テーマは体積。パンを使って説明します! 休校中の全国の小学生をコロナから救う!? 早稲田大学教育学部出身(教員免許なし) の 小島よしおが塾とタッグを組んで体を張って授業にチャレンジ!海パン先生ここに爆誕! 学習監修「進学個別桜学舎」 https://www.ueno-sa...
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匿名さん

>>11
さすがだな。この人、ほんと賢い。
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