匿名さん
>>20
これがホントの二枚舌
小学校で飼ったブタ「食肉センターに送るか」児童が涙の議論
匿名さん
>>20 家畜は別物！styleなんだろう
甘いものは別腹と一緒
匿名さん
食肉にしないなら豚を飼った教育的意義が失われる。
なんなら屠殺までやらせるべき。
どんな肉でも、食べるとはこういうことなんだと教えないと意味ない。
匿名さん
チェーンソンマンにこのストーリーあったけど、これが元ネタか
匿名さん
数年後に児童に聞き取り(第三者入れて)調査くらいしろよ
そうでなかったらホンマにただの自己満
せめて家畜として育てるか愛玩動物として育てるか、あらかじめ線引してから育てさせろや
しかも名前までつけてな
匿名さん
そうやって大人になっていく
匿名さん
社会生活の中で良い人を演じる為には、綺麗事という矛盾した仮面も必要
匿名さん
肉にするなら決められた食肉用の施設で肥育するのです。愛玩用として育てているのに、屠殺して肉にするなんてのはサイコパスのすることです。これが教育だなんてのは、よく考えもせずわかったふりをしてるだけです。
匿名さん
イスラム教徒の生徒は
居なかったんだろうね？
教育現場にもハラールを
認識して貰わないと困る。
匿名さん
こんな中途半端な結末にするなら最初から飼うなアホか。
匿名さん
その豚が規格に合ってないと食肉センターも困るよな
餌や環境によっては食肉としては使えなかったりすることもある
匿名さん
食肉センターは本当に食肉として流通させるのか?
どんな育て方をしたのかわからない豚を食肉として流通させるのだろうか?
どのように管理をされた餌を食べてたのかわからない豚を食肉として流通させるのだろうか?
匿名さん
畜産はトレーサビリティが進んでる。流通してる精肉は個体ごとに、産地はもとより生産者や使用飼料、ワクチン接種履歴も完全管理されるようになった。
小学生が学校で育てた豚を出荷して教育だなんて、現代の食肉市場を舐めるなと言いたいですな。学校教師の世間知らずには呆れますわ
匿名さん
食肉センターは特別に解体に協力してあげただけで、一般に流通させるようなヤバいことはしない。肉は学校に返して、学校の責任で食いたい児童が食うのでしょう。
匿名さん
病気にかかってるかも知れない豚を食用にするわけないと思うけどな
そもそもそんな豚をほかの豚と同じ施設で処理できるのか?
実態は学校から受け取った豚は処分されて、一般に流通される豚肉が学校に送られるだけだと思うがな。
匿名さん
まだこういう現実を理解するのは早い
これは逆効果になるからやめた方が良い
子供には酷だ
匿名さん
たしか昔の映画「豚がいた教室」では最後は食べたが今は自分達が始めた面倒なことは先送り⋯
匿名さん
児童がとんかつにするべきか、生姜焼きにするべきか涙の議論して、とんかつハーフサイズと小鉢に生姜焼きを添えることに決まったんでしょ？
めでたしめでたし
匿名さん
生姜焼きは味付けと焼き加減が命
匿名さん
肉の旨味は前世のストーリーではなく、調理方法で決まる
